泰方提多项诉求促教育发展 中方回应深化合作路径

本报讯（向敏编译）11月16日，教育部长纳叻蒙在北京与中国教育部中外语言交流合作中心（CLEC）主任郁云峰举行会谈。会晤于北京国家会议中心举办的2025年世界中文大会期间进行。

泰方在会谈中介绍了泰国汉语教学发展的政策方向，强调中泰关系的紧密性以及提升汉语教育质量以适应未来发展的重要性，特别指出需加快培养具备汉语技能的职业教育人才，以满足新兴劳动力市场的需求。泰方提出，中方可为赴华深造的泰国教师提供奖学金，并向泰国派遣专家开展培训，以全面提升泰国教师的汉语教学能力。

此外，泰方还请求中方提供技术支持，促进泰国非正规教育发展司所属汉语课堂的建设，并共同开发汉语教学平台，以提升学习资源的可及性、多样性和数字化水平。中方在会谈中提出多项深化合作的举措，包括推动汉语课程（尤其是职业教育阶段）与国际标准接轨、开发教学资源、完善HSK考试体系、加强中泰教师与专家交流，并为各年龄段学习者共同建设一体化在线教学平台。

纳叻蒙表示，为满足东部经济走廊（EEC）地区大量中资企业的用工需求，有必要加快完善中文技能培养体系。她同时建议向泰国各地学习中心增派中文志愿者教师，以提升泰国劳动力的整体竞争力。泰方还请求中方支持在泰增设更多“孔子课堂”，并推动“3+1”课程体系，即将泰语、英语、中文三种语言教育与人工智能数字技能相结合。

此次会谈显示，中泰双方致力于推动教育合作深化发展，提升教育质量，拓宽学习渠道，为泰国不同年龄群体提供更优质的学习机会，以应对全球化背景下的新趋势与新挑战。